Ang electronic portfolio ng isang guro ay ang kanyang kumpletong resume na may mga kalkulasyon tungkol sa gawaing nagawa sa panahon ng kanyang karera, isang paglalarawan ng kanyang pedagogical na diskarte, pagpapaunlad, parangal, nakamit ng kanyang mga mag-aaral at, syempre, data sa edukasyon, karanasan sa trabaho at kanyang personal na data. Ang isang elektronikong portfolio ay kinakailangan upang gawing simple ang parehong pang-araw-araw na gawain ng isang guro at upang lumahok sa kumpetisyon para sa isang bakanteng posisyon. Sa huling kaso, ginagawang mas madali ng website ng guro para sa hurado na isaalang-alang ang kandidatura ng aplikante.
Panuto
Hakbang 1
Ang isang site ng portfolio ay dapat na mahigpit na nakabalangkas. Ang pagkakaroon ng impormasyon na hindi nauugnay sa gawain ng guro, pati na rin ang pagtatanghal ng impormasyon sa isang hindi organisadong form ay hindi pinapayagan. Ang site ay dapat na binubuo ng maraming mga heading: pangunahing impormasyon, mga resulta ng aktibidad ng sikolohikal, mga ekstrakurikular na aktibidad, mga aktibidad na pang-agham at pang-pamamaraan, at patnubay sa silid-aralan, kung mayroon man.
Hakbang 2
Sa pangunahing impormasyon, kinakailangan upang ipahiwatig ang pangunahing data ng guro: buong pangalan, larawan, edukasyon, karanasan sa trabaho at pagtuturo, nakumpleto ang mga advanced na kurso sa pagsasanay, pati na rin ang mga parangal at sertipiko. Para sa lahat ng impormasyong idineklara, kinakailangan upang magbigay ng isang komprehensibong kumpirmasyon sa anyo ng mga kopya ng mga dokumento.
Hakbang 3
Ang mga resulta ng aktibidad na pedagogical ay dapat maglaman ng mga materyales na nagpapakita ng tagumpay ng mga sinanay na bata, tulad ng impormasyon tungkol sa pagpasok sa mga unibersidad, impormasyon tungkol sa mga medalist, impormasyon tungkol sa sertipikasyon ng mag-aaral, at iba pa.
Hakbang 4
Para sa mga gawaing pang-agham at pang-pamamaraan, kinakailangan upang magbigay ng mga materyales na nagpapatotoo sa propesyonal na karanasan ng guro na may ganap na pagbibigay-katwiran sa mga pamamaraang ginamit, impormasyon sa paggamit ng mga teknolohiya ng impormasyon, impormasyon sa pakikilahok sa mga kumpetisyon, sa pagsasagawa ng mga master class, mga bilog na talahanayan, pagbubuo mga programa sa copyright, pati na rin ang mga nakahandang ulat, abstract, ulat at artikulo.
Hakbang 5
Ang mga ekstrakurikular na aktibidad sa paksa ay dapat maglaman ng mga materyales sa mga listahan ng mga malikhaing gawa, abstract, proyekto, nagwagi ng olympiads at kumpetisyon, mga sitwasyon ng mga ekstrakurikular na aktibidad, pati na rin ang iba pang mga dokumento na nagkukumpirma ng extracurricular na aktibidad ng propesyonal.
Hakbang 6
Sa batayang pang-edukasyon na materyal, sapat na upang maglagay ng isang katas mula sa pasaporte ng silid ng pag-aaral tungkol sa pagkakaroon ng mga dictionaryo, manwal, aparato sa pagtuturo ng computer, mga manwal ng audio at video, pati na rin ang pagkakaroon ng mga materyales para sa pagsasanay.
